Гимназия просто супер! Я в ней недавно, и уже нравится! Особенно плохих учителей не знаю! Попав в эту школу, я узнала, что такое экскурсии и т. д. В моей бывшей школе этого не было! А двоечники, которым не нравится своя гимназия, есть и в других школах! Учителя мне нравятся многие, но перечислять не буду!
Начав ходить на курсы в МГУ, я поняла, что знания дают прекрасные, все возможное и где здесь ошибки? Валять дурака можно где хочешь. Не подскажете, где такие дешевые коммерческие вузы? Ошибки при печатании обычное дело для всех, кто имеет что-то против, зайдите в соседнюю школу и посмотрите, что такое обычная школа. Вывод, люди начинают жировать.
Очень удивило сообщение о больших финансовых затратах. На мой взгляд, это самая скромная гимназия по привлечению родительских средств. Уровень образования вполне приличный. Я, как мать двух учеников, очень довольна. Главное, что у моих детей приличные одноклассники.
Школа нравится. Учителя есть и хорошие и плохие, как и во всех школах. Ненавижу химичку. Думаю все кто учился или учится в этой школе поняли меня. Обожаю учительницу по алгебре (Дикарева) и русскому языку (Гнып). Когда перешла в эту школу вскоре попала на все возможные олимпиады. Даже попала на слёт гимназистов!))) Было очень интересно. А самое главное, что там можно самому решать в каком направлении ты хочешь более углублённо учится.
Я обожаю эту гимназию! Перешла туда в прошлом году! Сейчасас даже на олимпиаде 2 место заняла! Раньше даже из школьной вылетала!
Сейчас школа просто шикарная! Все чисто. Теперь эта школа называется ГОУ гимназия №1538 Наталья Борисовна работает над улучшением школы. Но в школе есть учителя, которыми я осталась недовольна. А так же есть много учителей, которые внесли большой вклад в наше развитие.
Я окончила эту школу в 2002 году. Очень жалею, что прошли мои школьные годы. Всех учителей помню и люблю, конечно же всех по разному, но люблю. Школа - лучшие годы жизни! ))
Гимназия посредственная, совсем не соответствует своему гордому названию. Учителя не хотят отвечать за свою неспособность донести до учеников знания. Создается впечатление, что за знания ребенка отвечают только родители. Особенно не понравилась учительница русского языка и литературы. Позволяет в присутствии детей обзывать их родителей. Ребенка переведу в другую школу.
Об уровне подготовки учащихся школы можно судить по количеству ошибок, допущенных выпускниками и учениками (участниками форума). Все возможные и т. д. Гимназическое образование все-таки предполагает, в первую очередь, гуманитарное образование. Не заметила этого. Сыну поищу другую школу.
Посредственность. Само слово гимназия скомпрометировано администрацией и учителями данного заведения. Деньги собираются непонятно на что. Месяц обучения в данном заведении обходится как месяц в коммерческом ВУЗе. Образование за 2 года - ноль. После перевода в другую школу, прочли в дневнике дочери: Я только сейчас поняла, что мир состоит из разных красок, а не только из серых и черных .
Школа так себе, один понт. Хороших, по-настоящему стоящих учителей по пальцам можно пересчитать. Закончила. Поступила и пошло-поехало всё заново. Я считаю, что школы обязаны давать знания, которые впоследствии станут основанием для учёбы в высших заведениях, а получается, что в моём университете приходится заново переучиваться и терять время. Полный бред.
Сначала о директоре. Сейчас, в связи с возможным объединением школ, она всеми силами пытается удержать место. По одному вызывает учителей на разговор и, пугая возможным увольнением, разводит дешёвые интриги. По поводу денег. Большие суммы денег, собранные с родителей учеников, уходят в неизвестном направлении. Зато директор частенько отдыхает в дорогих турах за границей, что легко проверить. Выводы делайте сами. Теперь о коллективе школы. В целом коллектив добротный и, если убрать нынешнего директора, дела в школе быстро наладятся.
Моя дочь закончила школу в 2011 г., сейчас учится в хорошем институте, но учится она там не благодаря знаниям, полученным в школе, а скорее вопреки. Последние два года учёбы мы нанимали репетиторов, причём только один из них был из нашей школы, остальные учителя для этого не годились. В противном случае уровень знаний был бы ниже, чем требуется для поступления в ВУЗ. Школу моя дочь не поменяла, по одной простой причине, чтобы не тратить время на дорогу. Уровень преподавательского состава очень низкий, за редким исключением. И по простой причине: директор вокруг себя не терпит людей знающих и умных, поэтому большинство людей оказалось с очень слабой квалификацией. И ещё немного о директоре, у неё очень интересная политика: с родителями детей, которые учатся хорошо и, по её мнению, финансово благополучны, она постоянно заводила разговор о денежных взносах. Несколько лет мы платили, не требуя взамен никаких документов, искренне думая, что деньги идут на нужды школы, но потом выяснилось, что они уходят неизвестно на что. Из разговора с другими родителями, мы узнали, что многие ей платят. Когда наша семья узнала, что деньги идут не по назначению, мы отказались платить, и в результате наша дочь получила невыносимую жизнь. И без того в выпускном классе большие нагрузки, а тут ещё моральное давление, придирки на пустом месте со стороны директора. В таком возрасте у девочек и так много проблем, а всё это вместе довело её практически до нервного срыва. У дочери остались подруги, которые ещё учатся в школе, и за прошедший год ситуация только ухудшилась. Как известно, безнаказанность ни к чему хорошему не приводит. А директор всех своих оппонентов постоянно пугает какими-то хорошими связями в городском управлении образования, и говорит, что в своем кресле директора она сидит очень крепко. Так что, как известно, каков поп - таков и приход. Вот моё краткое повествование об учёбе в школе 1339.
Моя дочь учится в школе № 1339 последние два года. До этого она училась в другой московской школе, потом мы купили квартиру в Митино, и нам стало удобно ходить в эту школу. До этого мы учились в самой обыкновенной московской школе, без всяких, так называемых, специализаций. Так вот школа 1339 с углублённым изучением информатики, по сравнению с нашей старой школой, дешёвое сельпо. Как мне кажется, «заслуга» в этом директора Топлениновой. Вмешиваясь абсолютно во всё, она только нарушает учебный процесс и всем портит нервы. Как говорится, это надо иметь особый талант, чтобы настроить против себя абсолютно всех: и преподавательский состав, и учеников, и их родителей. Я не знаю, где она работала до этого, но директор школы – это не её стихия. Знания здесь можно получить только при помощи репетиторов, что мы для нашей дочери и делали. Сейчас мы сдали, так называемые, экзамены, и конечно же в старших классах в этой школе не останемся. Моя девочка подаёт неплохие надежды в математике, мы поищем школу, где можно получить хорошие знания. И всем очень советую подальше обходить школу № 1339.
Сальникова Татьяна Борисовна - великолепный учитель и классный руководитель (я в ее классе). Мы все ее просто обожаем!
Слышала много отрицательных отзывов. Но, несмотря на них, решила отдать своего ребенка в эту школу. О чем сожалею! Учителя не соблюдают этику общения с родителем ученика, так и с учениками. Не корректные (язвительные) слова в адрес ученика перед одноклассниками, чем занижают самооценку ученика и человека!
