ГИМНАЗИЯ № 201 ИМЕНИ ГЕРОЕВ СОВЕТСКОГО СОЮЗА З. И А. КОСМОДЕМЬЯНСКИХ

Огромное спасибо за знания, полученные моим ребенком в этой школе! Гришина Анна Сергеевна, отдельное спасибо Вам! За Ваше терпение и трудолюбие, за то, что знания вдолбленные в голову, пригодились! А также за чудесный выпускной вечер, подготовленный с Вашей помощью - это просто восторг! Спасибо преподавателям экстената - Вы супер профессионалы! Да и просто ГЕРОИ! Результат Вашего труда - поступление сына на бюджетное отделение в государственный ВУЗ! Благодарю!

 

Мы учились в этой школе десять лет и очень благодарны всему преподавательскому составу школы №201, особенно Гришиной Анне Сергеевне, Пшеничной Галине Фёдоровне, Щербаковой Инге Владимировне и Бабину Дмитрию Владимировичу за то, что мы стали после окончания школы настоящими людьми! А директор школы, Коломиец Юрий Александрович, всегда поможет в трудную минуту. А Черных Георгия Михайловича мы не любим за то, что он - РЕДИСКА и женоненавистник. ОН любит только молодых людей, а девушке у него не видать хорошей оценки! Так что, милые девушки, БЕРЕГИТЕСЬ!

 

Я, выпускница 201 школы, и очень этим горжусь. Сейчас в школе учится моя дочь. Очень обидно наблюдать за тем, как падает престиж когда-то знаменитой на всю Москву школы. Хамство неуважение стали нормой. Воспитательная работа остановилась. Текучка кадров растет. Диалог между администрацией и родителями отсутствует Недавно разговаривала со своей классной руководительницей и поняла, что нет даже уважения руководства школы к своим же коллегам-учителям. Руководство школы по-моему очень далеко от насущных проблем учителей и учащихся. Стыдно и обидно. Ведь было не так.

 

Плюсы: Хороший директор ПОДОЛЬСКАЯ , всегда готова помочь, очень много хороших, профессионалов, и мастеров своего дела, но в то же время есть и полные 0, которые ничего не добившись вымещают все на детях, в основном это касается молодого состава гимназии, про бывалых хочу отразит физручку ФОМИЧЕВУ ЖАБУ АРКАДЬЕВНУ - человека, который проинтимит мозг вашему ребенку до ужаса о пользе и будущем физ-ры, Ирину Леонидовну Аксеновну, которая даст всласть вам поиграть в телефон на уроке, потом позовет ваших родителей и скажет о вашей безнадежности , Володькин Григорий Викторович - супер информатик и мастер по ничего неделанию, Эксузян Гоар Григорьевна - no coments at all, Фадеева Татьяна Алексеевна - супер не историк. Про всех остальных преподавателей про кторых я не упоминал довольно хороши. Хочу отметить главное ЕГЭ 11 класс: Химия-Подготовят Физика-тоже Математика-Если Владимиров Костя Юрьевич, то у вас зачет Русский-Если Гришина - зачет Английский-Двойка Французский-понятия не имею Биология-НЕ зачет История-полный провал, общага - аналогично География- epic fail. В целом 201 более лицей чем гимназия, до гимназии ей so far.

 

Спасибо за добрые слова и оценку моего труда всем родителям и моим, таким порою сложным, но замечательным ученикам. Правда, новый директор это не ценит.

 

Витя, спасибо за супер не историка! Я тронута до глубины души твоим отзывом. Ты - СУПЕР УЧЕНИК!

 

Закончила физмат класс у Черныха с пятеркой. Если есть мозг, и Черных ставит пятерки, не нагнетайте.

 

Татьяна Алексеевна Фадеева - одна из лучших учителей истории, который я знаю! Именно с этого человека началась моя любовь к истории, в основном, России. В институте автомат (пятерку естественно) получила по курсу история России По поводу учителей-словесников: в гимназии есть такие замечательные преподаватели, как Тамарина Наталия Сергеевна, Фиш Елена Давыдовна и Новикова Лариса Васильевна (возможно кого-то забыла) Учителя математики: Константин Юрьевич безусловно замечательный преподавателю математики, но не стоит забывать и о других преподавателях, таких как Олейникова Татьяна Анатольевна и Ивлева Алла Михайловна (опять же всех учителей назвать не могу, по той причине, что не сталкивалась с ними, как предметниками) С Уважением, выпускница гимназии № 201 2011 года, Горькавая Александра.

 

Дамы и господа, перед вами ярчайший пример того, КТО учится в 201-й гимназии. Данный субъект закончил учебу в этой гимназии и летом того же учебного года, сразу (а зачем ждать-то?), как говорится, подгадил в тапочки. Почему ярчайший? Объясняю. Сам я до 9-го класса проучился в другом учебном заведении, называющееся именно школой, а не гимназией или еще как-то. В силу того, что учили там так себе, получать полное среднее образование я отправился именно в 201-ю. С первых же дней я понял, что то, чему меня учили раньше - лишь крупица того, что я должен был знать. Поэтому учеба шла туговато. Я не искал оправданий своей неуспеваемости, хотя, конечно, некоторые предметы учителя могли бы давать не так обширно. Наряду с новыми знаниями, разумеется, появилось и новое окружение. Люди в нем были разные, но подавляющее, АБСОЛЮТНЕЙШЕЕ большинство из них объединяло одно замечательное качество: лицемерие. Конечно же, в современном обществе лицемерие становится, скорее, правилом, нежели исключением; но учитывая, что на протяжении предыдущих 9-ти лет с таким масштабным и немыслимым лицемерием я никогда не сталкивался, то на меня это произвело отвратительное впечатление (извини, уж, меня, дорогой читатель, но вот такой, вот я старомодный!). Именно поэтому сейчас нет никакого желания присутствовать на встречах с одноклассниками, ну, или просто как-то с ними контачить. Более того, ребята, наряду с девчонками, очень активно обсуждают, кто во что одет и сколько это стоит. Может быть, я чего-то и не понимаю в этой жизни, но разве могут детишки судить о крутизне по одежде, на которую заработали не они, а их родители, и, стало быть, которая абсолютно никак не демонстрирует успешности самого гимназиста, а лишь способность выкачивать денежки из мамки с папкой? По-моему, нет. Но речь не об этом. В любом случае, учителя здесь значительно сильнее, чем в рядовых школах, НО я бы посоветовал поступать в эту гимназию, начиная, где-то, с 8-го класса, поскольку: 1) Поступив в 5-й (а еще лучше сразу в 1-й) класс, ваш ребенок вырастет лицемерной свиньей, подстилкой, которая будет подлизываться ко всем и вся, а при первой же возможности утопит (но если вы не против этого, то, в принципе, милости просим в 5-й класс). 2) Проучившись лет 7 в слабеньком учебном заведении, ваш ребенок сам (хотя не факт) поймет, что дела обстоят не очень, и, поступив в гимназию, у него проявится потенциал в учебе, что чревато выпуском из 11-го класса с хорошим аттестатом и (о, ужас!) знаниями! Короче, если обучаясь в 201-й, ты будешь стараться, то есть огромный риск выпуститься из нее разносторонним и образованным, но вот одноклассничий контингент там так себе. Я, конечно, понимаю, что получилось довольно много букв, но буду рад, если кто-то хоть раз прочитает это сообщение. С уважением, выпускник гимназии № 201 2011 года, а также некогда одноклассник Виктора. Эдуард.

 

Спешу заверить, что престиж совсем не падает. Напротив, престиж гимназии растет, а вместе с ним в нее поступает все больше избалованных хамоватых и наглых детишек богатеньких родителей, у которых все есть и которым, конечно же, ничего не нужно. Соответственно, в учителе такие дети не видят авторитета и смотрят на него сверху вниз. Так о каком же уважении может идти речь? Если бы вам каждый день всякие сопляки в лицо кидали бы упреки и хамство, а сами вы не имели бы никакой возможности сказать и слова против них, то каковы были бы ваши действия?

 

ВНИМАНИЕ! Отзыв, который Вы прочитали, написан другим человеком от моего имени. Я к этому никакого отношения не имею. Узнав об этом от одноклассника, я зашел на сайт и был неприятно удивлен тем, что кто-то, воспользовавшись моим именем, написал отзыв о нашей гимназии. Будьте внимательны, читая отзывы в интернете. Не всегда то, о чем в них говориться, правда. Ну, и как выяснилось, бывают случаи, когда отзывы пишутся от чужого имени. С уважением, Антипов Виктор Сергеевич, выпускник 2011 года.

 

Эдик ну ты дал конечно. От тебя я такого не ожидал, 2 года учился с нами и прекрасно общался, а сейчас такое мнение. Хочу сказать про Е. В. Подольскую - это самый добрый и замечательный человек во всей гимназии. Витёк, а ты заднюю не давай. Выпускник 2011, Новодворский Эмиль.

 

Эмиль, я не конкретизировал и не переходил на личности. Я лишь сказал, что большая часть учеников 201-й являются тем, кем являются. В принципе, я так и думал, что останусь непонятым, а все самые лестные характеристики все попытаются привязать к себе, за что на меня и обидятся. Жаль.

 

Мой ребенок учится в гимназии 201 с 5 по 8 класс, те уже 3 года, могу сказать, что есть плюсы и минусы, очень нравится подход Инги Владимировны (история), дети много знают и интересуются историей, хоть получить 5 у нее почти невозможно. Математика - средний уровень, если нужен тех. вуз серьезный, не обойтись без доп. занятий. Оксана Николаевна (русский и лит.) хор учитель, любит учеников, но, увы, вроде бы уходит из гимназии, сильная немка, англ. так себе, ставят 5 тому, кто старается, а не кто знает язык. Ужас с химией, пришел новый учитель, дети ее боятся, объясняет плохо, спросить ничего нельзя, но, как говорится...))) В целом, хорошая школа, из недостатков - перегиб с требованиями по форме, кому нужны брюки - не ясно, важней знания))) Да и всякие концерты с соревнованиями мешают явно учебе.

 

В ответ на сообщение № 1 от Нелли: А по русскому языку у Вас, Нелли, видимо, двойка была.

 

Я выпускница этой школы. Закончила ее в 2012 году и скажу вам, что это был самый счастливый день за все обучение в школе. Училась с 5 по 11 класс. Хочу рассказать вам об этой школе: Во-первых, учителя принижают способности учеников, постоянно унижают и не стимулируют детей учиться, а наоборот отталкивают. Если ты в начале учишься на отлично, а потом сдаешь позиции, то тебя не будут подбадривать или привлекать к учебе, а наоборот отобьют все желание учиться. Многие учителя имеют определенных любимчиков (причем это не зависит от их знаний) и им они делают поблажки. Если ты не любимчик, то можешь сразу обложить себя учебниками и готовиться к каждому уроку так, кк на войну, потому, что тебя спросят и завалят, а потом еще припишут все не лучшие термины отсталого мира. Во-вторых, сколько я училась в этой школе и могу на пальцах посчитать ребят, которые действительно, что то ЗНАЛИ и большинство из них обретали эти знания благодаря репетиторам. Остальные дотягивали с трудом благодаря списыванию и телефонам. В-третьих, постоянно ругаются из-за формы (юбка ниже колена, брюки, рубашка). Каждый невольно подумает и, что в этом такого?Все было бы ничего, если бы все соблюдали эти правила. Но если ты дочка завуча, то можешь ходить в чем угодно и целоваться в столовой с парнями, а если ты обычный ученик, то не смей одеть розовую рубашку и поздороваться в щечку с кем-нибудь. За все свое обучение в школе я общалась со всеми классами от младших до старших. Те кто помогал школе материально, тот закончил школу хорошо, но знаний в голове, простите, было меньше, чем у моей собаки. Многие, кто закончил эту школу употреблял наркотики и употребляет сейчас, учится в ПТУ или вообще не учится. Если учишься в 201 и пытаешься сбежать от туда в другое учебное заведение, то вас скорее всего не возьмут, потому, что, узнав, что вы учитесь в 201, говорят простите, но все кто приходят от туда не имеют в своем багаже никаких знаний. Когда в школу приезжает проверка, директор договаривается с ней, чтобы те не палили косяки школы и с нашими нулевыми знаниями, конечно, мы сдаем все на отлично и наш рейтинг один из лучших. В прошлом году, сдававшие ребята ГИА, просто сидели с телефонами и списывали все из интернета. А те, кто положился на свои знания и сдавал экзамен в традиционной форме выбегали со слезами на глазах. Пример:Девочка сдавала литературу, но экзамен у нее принимала учительница, которая ее просто не переносила на дух (хотя ничего у нее не вела из предметов и на это была причина экскурсия в 5 классе (девочка посмеялась, когда подошел дедушка и рассказывал всей группе анекдот)) и когда это девочка пошла отвечать ее ответы не стали слушать, стали перебивать и поставили 3. Эта же девочка сдавала одна из всей школы ГИА по обществознанию к ней приехали смотрящие и она сдала на 4. Понимаете разницу?Сейчас она ушла в институт туризма и учится на отлично, хотя ей очень тяжело, потому, что язык в 201 преподавали, а хотя лучше сказать вообще не преподавали. Конечно, есть и хорошие учителя, но таких единицы. Коваленко Валентина Петровна -учительница русского языка, если вы попали к ней, то вы точно сможете учится, Нина Васильевна-учительница по истории. Сначала может немного напугать, но она требовательная и объективная (преподает обществознание и историю) еще парочка учителей. Причем, когда я училась в 5 классе все было ОТЛИЧНО, пока не скончался наш любимый директор и на его место не пришла ПОДОЛЬСКАЯ. Если бы многие могли изменить свое прошлое, то вряд ли бы пошли в эту школу. Перечислять косяки этой школы можно бесконечно. Лучше найти обычную школу и нанять репетиторов и вы потратите столько же времени и денег, сколько в этой гимназии. Удачи.

 

Я хочу сказать, что согласна с Гостем. Учителя не внедряют авторитета, а кто там не учился этого не поймут. Я закончила учиться там в прошлом году и могу сказать, что избалованных детей в школе практически не было. Очень многие из обычных семей, а те, кто имел огромный денежный достаток по ним этого нельзя было даже сказать. В эту школу я никогда не отдам своих детей и готова стоять около школы и отговаривать родителей вести туда своих детей, ахах.

 

Только этого прекрасного директора больше нет и в школе творится непонятно что. Так что, лучше там не появляться.

 

Настя. Очень тебя жалко. Жалко, что твои школьные годы прошли в атмосфере унижения и за все 7 лет школьной жизни был только один счастливый день. Почему ты не поменяла ситуацию, а общалась с ребятами у которых знаний в голове как у твоей собачки , почему терпела унижения от учителей? Неужели тебя не брали в другую школу, узнав, что ты из 201. А как сейчас сложилась твоя судьба? Учишься ли ты в ПТУ или в МГУ? Счастья тебя, Настенька.