РОСТ, ШКОЛА № 1393

Почему вы не принимаете меры к вашему ученику 8 коррекционного класса - Захарову Никите, который посещает школу не постоянно. Почему мне, когда надо было отпросить ребенка с уроков, надо было писать заявление, а его родители и вы, учителя, ему разрешаете всё. Буду жаловаться выше. Классный руководитель на него внимания не обращает. Не пришел и слава богу. Примите срочно меры!

 

Школа 894 оставляет желать лучшего! С 1 по 4 класс все было нормально, а в 5 классе перетасовали детей в сильный, средний и коррекционный классы. Из за чего упала успеваемость и дисциплина - основные составляющие обучающего процесса. Директор школы ведет русский и литературу, но по сути, постоянные замены. Учительница математики заявила детям, что лучше её математику никто не знает и 5 никто иметь не будет. На родительском собрании еще ни разу не присутствовали учителя, так, что задать вопросы не кому, а в 5 а классе классный руководитель - учительница истории, ушла в декрет, в результате класс оказался брошенным. Если ребенок себя плохо чувствует, его отправляют к медсестре, которой никогда не бывает на месте, из школы ребенка тоже не отпускают, но при этом даже не удосужатся позвонить родителям. Если к концу года ситуация не изменится, то и число учеников уменьшится.

 

За дочерью последи, а потом за другими!

 

У Никиты пьющие родители. Жалко парня. У пьющих родителей ребенок обязательно станет алкоголиком. Призываю взять над Никитой шевство.

 

Это вы своего ребёнка пожалейте. Чему он может от вас научиться? Вранью? Как опорочить людей? (причём анонимно). На большего у вас ума не хватило, как всякие гадости о людях писать. А может вы сами всё давно пропили и теперь другим завидуете? Вы как, что то мелкое, которое на большое не способно, только, как из-за угла укусить.

 

Школа не желает лучшего результата, детей запугивают, некоторые учителя занижают оценки в зависимости от того, как учитель относится к ученику. Завуч разговаривает с учениками на повышенных тонах, при чем всегда.

 

Учитель начальных классов, Опалихина Наталья Леонидовна, уже несколько раз проходила стац. лечение в психиатрической клинике на Шаболовке. После чего ей были выписаны сильнодействующие препараты: феназипам, прозак и т. д. Кузьминской Межрайонной Прокуратурой вынесены постановления № 316ж11, 990ж10 о привлечение данной гражданки к уголовной ответственности, а директор до сих пор держит ее в школе рядом с детьми! Берегите детей от школы № 894.

 

Спасибо Игорю Викторовичу за то, что он создал такую замечательную школу и отличный коллектив. И даже Гравшига не смогла сломать те ростки, которые он посадил. Замечательный человек. Спасибо ему от всех учеников школы.

 

Хороший коллектив, хорошее отношение к детям. Даже слишком хорошее - плохо с дисциплиной! Строже надо быть учителям на уроках. Отвратительно преподается история - дети бесконечно что-то пишут, сами не понимая что. Интерес к истории уничтожен никому ненужной писаниной. В целом школа хорошая, но жаль, что ушел Кучма, была школа лучше!

 

Это одна из самых плохих школ. Кучма в своё время сделал только хуже, образование ниже среднего, за учащимися нет ни какого контроля, ученик может прогуливать пол года, его даже не заметят. Родители трижды подумайте, стоит ли отдавать ребёнка в эту школу.

 

В школе до конца октября все еще нет твердого расписания уроков, постоянные замены. Завуч старших классов сама не организованная, все время бегает и орет. Из школы уходят хорошие учителя и директор набирает в основном иногородних почему?

 

Очень благодарна Кучме Игорю Викторовичу и всему коллективу школы за организацию работы экстерната. Мой сын закончил экстернат 5 лет назад - отлично все было организовано - это позволило ему в 14 лет поступить в институт. Обращаюсь к авторам отрицательных отзывов: Учитель истории - великолепный специалист. Нельзя претензии предъявлять только учителям, посмотрите на своих детей -, что Вы как родители сделали, чтобы ребенок был адекватным, и учитель мог с ним нормально работать. Спасибо всему коллективу школы.

 

Вполне нормальная школа. Отношение к ученикам отличное, оценки не занижают, если что объяснят и дадут возможность пересдать. Очень сильная математика, физика. Английский слабоват, но школа не с англ. уклоном.

 

По мне так школа неплохая, моему ребенку все нравиться - никто не кричит на него. Никаких оценок нам не занижают, а наоборот вытягивают - дают дополнительное задани, если ребенок не справляется! Мы благодарны учителям и сотрудникам этой школы.

 

Скажу вам честно, что это не школа, а сообщество аферистов во главе с директором, которая за счёт детей и их родителей одета в дорогие шубы и меха, обвешана золотом. В школе нагло вымогают деньги, образование - полный НОЛЬ! Есть, конечно, и достойные учителя, заслуживающие моего уважения, мне их жаль - им приходится работать в этом убогом образовательном учреждении. Родители, не отдавайте туда своих детей, если вы не хотите обанкротиться!

 

Добрый день! Хочу сообщить Вам о безобразии, которое творится в школе № 84 г. Москвы. Школа является бюджетным общеобразовательным учреждением. Однако, в действительности школа является полностью платной. В школе существует 2 благотворительных фонда. Один Просвещение-Благмед , другой Просвещение . Одного благотворительного фонда школе не хватает. Под видом благотворительных пожертвований школа вымогает деньги с родителей. За подготовительное отделение за 1 месяц родители должны заплатить 3500 рублей. При поступлении в школу родители должны заплатить 4000 рублей. За дополнительные занятия по английскому языку, логопедии и т. д. по 700 руб. в месяц по каждому предмету. При этом, все эти занятия финансируются из бюджета. Администрация школы требует от родителей оплаты денег в благотворительные фонды и требует, что бы оригиналы квитанций родители приносили в школу и оставляли их там. Мы эти квитанции в школе не оставляли, и оставили их у себя. Поэтому у нас все эти квитанции на руках. Если родители не приносят эти квитанции то детей не берут на занятия, как не взяли моего ребенка на занятие по английскому языку, несмотря на то, что я оплатил взнос в благотворительный фонд, а просто не принес квитанцию в школу. Поймите меня правильно, я ничего не имею против благотворительных фондов. Но если фонд благотворительный, то взносы должны быть добровольными. Я считаю, что администрация школы имеет право обратиться к родителям с просьбой помочь школе и сдать деньги в благотворительный фонд. Но данная помощь должна быть исключительно добровольной, а не в коем случае обязательной. И уж ни в каком случае администрация школы не вправе требовать от родителей предоставления в школу квитанций, оплаченных в благотворительные фонды. Эти действия являются незаконными. Учитель нашего класса, которая является учителем высшей категории и заслуженным работником образования, в-первую очередь рассказала родителям о том, когда у нее день рождения. При этом, как выяснилось потом, день рождения у учителя в августе, а празднует она его в сентябре. И об этом надо обязательно рассказывать родителям, чтобы они готовили подарки. По мнению учителя, в школе уборщица очень плохо убирается в классе. И она не ставит этот вопрос перед директором школы. Она ставит этот вопрос перед родителями, чтобы собирали деньги на уборку. Затем ей понадобилась генеральная уборка в классе после каждых каникул, а их в этой школе 6 у первых классов, пылесос в класс. И все это на деньги родителей. За неполных 2 месяца учебы мы отдали в эту школу около 10 тысяч рублей! Это не считая денег за генеральные уборки класса, пылесос. Мы эти деньги не сдавали. Кроме этого учитель дает задание ученика 1 класса сделать книжку и ее презентацию. Естественно, изготовление этой книжки кладется на плечи родителей. Родители берутся за голову и говорят, что готовы отдать любые деньги, но чтобы кто-нибудь сделал эту книжку. Возникает вопрос, зачем давать детям задание, которое не могут выполнить даже родители??? Все задания должны выполнять дети, а родители должны им в чем-то помогать. Вот тогда это будет образовательный процесс, тогда детям будет интересно учится в этой школе. А в данной ситуации родители за деньги делают книжку и презентацию, которую по сути не могут сделать ни дети, ни родители, а учителя отчитываются об этом вышестоящему начальству. И им говорят, какие они молодцы, какую хорошую книжку сделали. Зачем это надо???? У детей уже были одни каникулы, но ни учителя, ни администрация школы не организовали для детей ни экскурсии, ни поход в театр и т. д. А именно это должны делать все для детей. Я являюсь сыном учителя с 30-летним стажем. Все мое окружение: дома, на даче, в гостях - это в основном учителя, некоторые из них являются Заслуженными учителями, директорами школ. И мое представление об учителях отличается от учителей, которых я увидел в 84 школе. По этим вышеуказанным причинам я был вынужден перевести своего ребенка в другую школу, терпеть данное безобразие было невозможно.

 

Пришла в эту школу из престижной языковой школы. Есть с чем сравнивать. Оценки пришлось доказывать, а отношения с одноклассниками и учителями не в пример многим другим школам. Большое спасибо всем учителям за радушный прием. Замечательная школа всем советую.

 

А я с вами не согласна. У меня двое детей учатся в этой школе, а перевела я их из ЦО и нам очень нравится. Отношение к детям замечательное и вот насчет денег как раз наоборот. В ЦО постоянно, за, что-то платили, а тут только действительно на нужды детей. В классах новая мебель, дети работают (начиная с начальной школы) на ноутбуках и им это очень нравится. Сейчас меняют двери в кабинетах. И мы ничего и не кому не платили. И мне хотелось бы выразить огромную благодарность администрации школы за уют и теплую обстановку, которая создается для наших детей. И еще хотелось бы сказать уважаемые родители, ругать все умеют, а вот помочь и не обязательно рублем, а делом никто не может, вас ведь никто в этой школе силком не держит, так зачем себя так не красиво вести. Ведь как аукнется, так и откликнется.

 

В школе учатся двое детей в 8 и 4 классах. У всех учителя разные, отношение к профессии и детям одно. Младшую дочь приведу в эту же школу.