Лицей это ад! Сатана в этом аду - это Ольга Алексеевна Кочубей. Приведя в это здание своего ребенка, Вы получите психованного, ненавидящего лицей № 1560 и Вас вместе с ним, монстра, так как Вы сделали этот шаг в сторону разрушения его психики. Половина учителей этой дыры (да-да, там штукатурка сыпется) психически ненормальные и опасные для общества. Если Вы всё же хотите отдать своего ребенка в это ужасное место, то пожалуйста откажитесь от учителя русского и литературы Ольги Алексеевны Кочубей.
Почему негативные отзывы не печатаются на данном сайте? Все честно и без оскорблений, только факты и описание действительности.
Отдала этому заведению 5 лет жизни. Некоторые личности оставляют после себя настолько омерзительное впечатление, что начинаешь разочаровываться в людях вообще (включая неоценимый вклад директора). Здесь ходит мнение, что она (Сима) все сделает для Вас. Да ничего подобного! Гениального образования тут не получишь, сколько не ботань (некоторые преподы лучше и в общеобразовательных заведениях, статус Лицей в большинстве своем - пустые понты). На любые ваши предложения и просьбы ничего, кроме ругани в ответ не получите. Нет, здесь, конечно, есть отличные учителя (и люди они тоже отличные), вот только беда, что таких единицы из всего преподавательского состава. Даже если в классе серьезные проблемы, положиться будет не на кого - вспомним про дрянь-директора. Ей вообще по барабану -такое ощущение, что ее волнует только собственная ответственность и престиж Лицея. Кстати, коррупция здесь тоже в силе) Да еще в какой. В общем, надеяться, что попадешь к нормальным учителям или не будет проблем с директрисой, у которой, кстати, старческий маразм, ей в голову Такой Бред лезет (из-за которого страдают ученики) я вам советую не надеяться. Ловить здесь нечего.
Согласна со всем, что Вы написали. От себя хочу добавить о том, как выставляются оценки. Например, ребенок немного разгильдяй и хватает тройки, при этом совершенно нормальный добрый человечек. Это абсолютно часто встречающаяся ситуация. Но, вот 11 класс и ребенок понимает, что нужно учиться и готовиться к экзаменам. Поздно, у учителей сложилось свое мнение и больше чем 3 не поставят никогда. Оценки выставляются так, наобум, т. е. просто берется журнал и за четверть рисуются оценки на усмотрение препода. Говорить с директором бесполезно, еще вас и оскорбит, мол- Это ваш ребенок дурак. В голове одни коммерческие расчеты и подсчеты и мнимый престиж, так сказать показуха. Скажу так, учителя ведут себя непорядочно. И вот их имена и фамилии: Прокофьев (математика), Татьяна Григорьевна (математика), Берсеньева ( биология)
Я не знаю, с кем Вы говорили, кто Вам сказал такой бред. Никого у нас не гнобят, платим не много, учителя прекрасные. А если подробнее, то директор лицея - прекрасный человек. Она заботиться об учениках, проявляет уважение к любым проектам, предложанным учениками. В лицее действует орган самооуправления - лицейский совет, или лицейское братство. Ребята, входящие туда, собираются и решают какие-то проблемы, занимаются подготовкой праздничных мероприятий, выезжают на слёты лицеистов и гимназистов. В общем, атмосфера очень дружелюбная. Насчёт отношения нравится-не нравится - клевета! Директор ко всем относиться одинаково, справедливо. Учителя все высший класс! Понятное дело, что у всех бывают и проблемы с учителями, и непонимание, но все через это проходят, от этого никуда не денешься! Потом, насчёт психологических проблем и неблагополучных семей. К таким детям здесь вообще особое отношение. Например, бесплатные завтраки. А ещё такой случай был. У мальчика одного были логопедические проблемы. Так учительница русского и литературы нашла ему логопеда, и он с ним занимался. Насчёт поведения - тоже бред. У меня в прошлой школе все носились как бешенные! Младшеклассникам вообще пройти было страшно! А сюда пришла - такое спокойствие, никто не бегает, не кричит. Ну просто сказка! Я очень довольна. К ЕГЭ готовить начинают с начала обучения и, кстати сказать, очень хорошо. Идёт подразделение по направлением: физико-математический, естественно-математический (или его ещё называют химико-биологический), гуманитарный и экономический. Естественно на каждом факультете чего-то больше, чего-то меньше, тут уже выбирать надо. Ну а лично моё мнение. Да, я здесь учусь, согласна, что моё мнение может не быть рассмотрено, как адекватное. Но я в восторге от этого учебного заведения! Сама состою в лицейском братстве. Летом лицей путешествует за границу. Вот в этом году мы в Болгарии были, к примеру. А ещё недавно мы взяли диплом первой степени (премия Доверие ) как лучший учебный проект года!
Вам повезло. Вы, видимо, очень услужливая девочка, поэтому шоколад. Про завтраки, они просто обязаны кормить бесплатно - это программа государства, а не лицея. Некоторые учителя так ненавидят детей, что могут в четверти поставить двойку и кричать, что это ученик такой. А им должно быть стыдно, так как в первую очередь виноват учитель, который не смог дать знания и заинтересовать ребенка. Это не педагог, а учитель, отрабатывающий свое время и деньги за зарплату.
Да-да, Наташенька, ты видимо очень услужливая, привыкла делать все то, что тебе говорят, т. к. если бы ты здесь с чем-нибудь не согласилась, мнение твое изменилось бы кардинально, потому что несогласных и недовольных чем-либо (даже по вполне объективным претензиям) здесь и слушать не хотят. Любимая фраза Ждановой Серафимы: Вас что-то не устраивает, выбирайте себе другое учебное заведение! Никаких проблем она решать не будет, обвинит во всем Вас, в результате чего Вы останетесь недовольными, потеряв еще и время, и нервы. Так что проще туда вообще не соваться сразу, одумайтесь, дорогие родители и ученики, не обращайте внимания на показуху, которую Вам будут демонстрировать! Первому комментарию респект, все - чистая правда.
Кочубей не работает, но работают другие кошмары в лице учителя биологии, Берсеневой Л. А. Тоже ад, так подставляет детей и так приподносит все директору, что Сима (директор) позволяет с родителями вести себя надменно. Хозяйка медной горы. Вообще, складывается впечатление, что это не учебное заведение, а детская колония, а директор надсмоторщик. И на самом деле, что хочет то и делает, и все ей срук сходит. Куда смотрит администрация непонятно. Кому отдаем детей, и какой он будет после окончания лицея. Человек с копмлексами, либо замкнутный, либо озлобленный, либо научится врать по любому поводу, только бы не было проблем. Я очень жалею, что отдала туда ребенка, и что забрала обратно не сразу. Обычные школы гораздо лучше. За ними более внимательно следят в администрации. А в лицее произвол, и ничего не скажешь, директор то заслуженный.
Хочу сказать спасибо всем учителям, работающим в лицее 1560. Я выпускница этого лицея. Учеба не была легкой, но как известно, без труда не вытащишь и рыбки из пруда. Если вы хотите, чтобы у ваших детей были прочные и глубокие знания, то вам в лицей. Здесь и дополнительные занятия, заметьте бесплатные, по профильным предметам, они заложены в сетку расписания, здесь хорошее дополнительное образование, где ваш ребенок сможет не только научится играть на фортепьяно, но и узнает основы баскетбола и волейбола! Вот только прикладывать усилия надо к учебе, делать дз и тогда будет вам счастье - и оценки на уроках будут лучше, и понимание предмета будет полным, и любовь с учителями будет взаимная. Главное не лениться! Удачи всем!
Ого, у неё уже маразм? Ещё и маразм, ко всему, что было??? Слава богу, я школу давно закончила ( плюет через левое плечо ). А мой ребенок идет в другую.
А теперь посмотрим на ситуацию со стороны учителя. Педагог пришел работать в ЛИЦЕЙ - учебное заведение ПОВЫШЕННОЙ сложности, где ряд предметов изучается по углубленной программе, где дети понимают зачем они учатся, где у детей интеллигентные родители. А по факту: ряд учеников (хотя их не много) желает, ничего не делая, получать хорошие отметки, в итоге, получить аттестат лицея, что, конечно же, пристижно. Избавиться от такого трутня практически невозможно, хотя он явно занимает чужое место и съедает государственные деньги, выделенные на обучение талантливого ученика. И конечно же, претензии предъявляют родители именно таких учеников, именно они не хотят уходить из лицея, одновременно поливая его грязью. Но это закон природы , ничего не поделаешь.
Я поступила в лицей в 7 класс эконом и проучилась там 2 года. Туда я пришла из Интеграции 21 век в надежде получить хорошее образование. Наш класс взяла Дымова Наталья Николаевна (вела русский и литру), которая в последствии родителям рассказывала, что мы ей не нужны вообще. Она рассказывала, что многое для нас делает: разговаривает с директором и т. д. Но на самом деле она не делала ни хрена! Мы не посетили ни одно культурное заведение за 2 года а еще она нам даже выпускной не организовала! спасибо учительнице по истории Марине Николаевне Черновой, которая очень любит свой предмет и 2 раза мы съездили в музеи. Так вот, Дымова на уроках не делала ничего, дз ни разу не проверила, сочинения которых почти не было проверяла целый год, всегда стоял вопрос откуда она отметки берет- мы ни разу не слышали вразумительный ответ. Медведь должен был сдохнуть в берлоге чтоб она пошевелила своей жирной жопой. Тем кому ставила 5 Гиа сдали на 4 и 3 а мне ставила 4 и Гиа проверяла когда она на Ги на городе проверяли 2 раза на 5. Она мне не поставила в году 5 тк в четверти не было 5 ( а их и не могло быть т. к. она меня ненавидела!) и сказала, что мне просто повезло ( 2 раза?). Предложила пересдать ГИА! Я согласилась но мама сказала, что не надо нам такого геморроя. Учитель информатики Борисовец ставит отметки по настроению и по личному отношению к ученикам (по личному опыту. Я делала свое портфолио очень много времени, а она мне поставила 4 т. к. не было общей идеи такой бред!) Учитель химии Филина Л. А.: вела химию у моей мамы и у мамы еще одной одноклассницы- так вот никто химию не понимал. также и сейчас у кого не спросишь - никто не понимает! Пришлось брать репетитора но в решающей четверти поставила 4 - т. к. не была уверена во мне (, что за.!?) Также и многим! Учительница биологии Пересецкая М. Л. (марлео) считает себя крутой при чем ничем это не подтверждается, она молодая поэтому объясняет вообще не понятно! К Тем, кто не лижет ей попу относится плохо и занижает отметки. Чистова (учитель экономики) рассказывает предмет, как взрослым людям, понимали экономику единицы! А ей все равно. Спасибо Соболь Татьяне Григорьевне, которая действительно любит детей и свой предмет. Оценки ставит объективно- сначала нам казалось она занижает но на самом деле она права всегда! Гиа мы написали отлично 18 пятерок из 25. Языки в этой школе преподают Ужасно! Что англ ( наша учительница на последнем экзамене кот составляла сама дала ответы!), что др. Я занималась немецким с Устиненко доп. Это учитель просто супер. Сдала Б1 на отл! А в группе еще не все А1 сдали (за это меня учительница официальная разлюбила). Учиться в школе из за считанных учителей нет смысла. А так решайте сами нужно вам это или нет.
Я поступила в лицей в 7 класс, вступительные экзамены я написала на 5 и 4, английский - сдать проще всего, над алгеброй и русским - пришлось подумать, но экзамены содержат задания средней сложности, так, что все возможно написать. В 8 классе выбирается профиль. Их 4: физико-математический, экономический, химико-биологический, гуманитарный, Я пошла на экономический - и не жалею, Обожаю экономику, сначала было сложно. Всё становится ясно, когда вникаешь в этот предмет, который ведет учительница - Чистова Г. О. - ей огромное спасибо. Что на счет учителей по алгебре геометрии - в 7 классе алгебру вела Г. П. Устенко - хороший преподаватель, всё всегда было ясно, если возникали какие-то вопросы, то можно было спросить, геометрию вела Коюкова Н. Ю. - мне нравились уроки, сначала она объясняла чётко тему, потом давала задачи. В 8 и 9 классах алгебру и геометрию вела Соболь Т. Г. - ей надо памятник, по-моему, ставить; терпеть, а тем более обучать таких как мы - сложная задача, а многие из нас сдали ГИА - на отлично. Сначала нам казалось, , что она занижает оценки, но если так подумать, то она ставила их объективно, пусть меня бесили и бесят эти +- - (то есть ответ правильный на половину), все равно я очень благодарна ей, она никогда не отказывала в помощи. Английский язык в лицее не сильный - но на то это и лицей, здесь физико-математический уклон, так что, если хотите английский - вы не по адресу. Хотелось бы отметить учительницу географии - Кутилину И. Н. - замечательный учитель и человек, доступно объясняет материал, а на каникулах она организовывает интереснейшие экскурсии. Чернова М. Н. - учительница истории, до знакомства с ней не представляла, что можно настолько болеть за свой предмет. ЕЁ уроки, когда она рассказывает - пролетают очень быстро. Полунина И. И. - учительница физкультуры, еще один замечательный человек в лицее - всегда поймет и поможет. Булыгина Е. В.- учительница физики, поверьте, если вы захотите знать физику, то вы ее будете знать, стоит только слушать все на уроках. Пересецкая М. Л. - по-моему, она может объяснить сложнейший материал так, что всё покажется очень легким. Высоцкая Е. И. – учительница немецкого языка – добрейший человек, на уроках всегда всё разжевывала. Хотелось бы сказать огромное спасибо всем учителям, которые помогали с проектами и олимпиадами, предупреждали о них, и готовили! Что касается школьной жизни – если ребенок активный, то он найдет себе занятие, если же ребенку на всё пофиг – то ему, итак ничего не надо. Никто никого заставлять не будет. За всю организацию мероприятий отвечает, Щелкунова А. А. Концерты в лицее чаще всего получаются, запоминающимся. В лицее, как и в других школах, есть и плюсы и минусы. Больше всего в лицее меня раздражает форма, просто я ненавижу все эти рубашки, пиджаки. А при том, как выглядеть форма в лицее – это деловой стиль, вы сами решаете, что одеть, но часто мнение об офисном виде расходятся. Итого: в лицее есть и потрясающие учителя, и не очень; уровень образования – полностью зависит от желания ребёнка: хочет учиться - его всему научат.
Сама от звонка до звонка проучилась в 1560 и могу сказать, что это хорошее место. Да, не все идеально. Но если ребенок хочет учиться, то он будет знать предмет. Если не хочет, то все зависит от учителей, которые, кстати, замечательные. Есть отдельные личности, конечно. Берсенева Л. А. - действительно не совсем адекватный и справедливый преподаватель, все зависит от ее личного отношения к ученику. Прокофьев А. И. - очень хороший человек, но ВУЗовский препод, и этим все сказано, школьникам, скорее всего, будет непонятно все, что он объясняет. Кочубей - просто неудовлетворенная женщина). Габуева З. У. орет, хамит, и не особо учит, но вот почему-то получалось так, что, чтобы не слышать ее воплей, ребята делали дз и все-все-все х). Наверное, это не очень хорошо, но результат-то был! Захарова Л. Т. - прекрасный человек и педагог от Бога. У нас мальчик, который в 10-м классе тетрадь с ошибками подписывал, через пару месяцев ее уроков диктант уже на 3, а не на кол написал.) Полунина И. И. - ну, что сказать. В 1560 стоит поступать, чтобы с ней хоть разок пообщаться. Таких понимающих, справедливых, терпеливых и умных людей я больше не встречала. Доп. занятия (бесплатные!), запоминающиеся концерты на уровне КВН, лагеря. Ради этого можно и потерпеть деспотичное поведение директора. К тому же она тоже неплохой человек, у нас у всех свои тараканы. Властная, но понимающая. Повода лишний раз пообщаться с ней лучше не искать, но если уж довелось - не бойтесь, не съест и даже не укусит. Так, что думайте и дерзайте!
Мне очень нравится наш лицей: у меня здесь много друзей-единомышленников, здесь формируют хороший кругозор и умение ориентироваться в окружающей действительности. Спасибо всем учителям за прочные и глубокие знания! Наша жизнь становится интересней от тех мероприятий, которые проводятся в лицее, потому что подготовка к ним проходит в теплой обстановке и сплачивает учителей и учеников в единую большую дружную семью. Пусть всегда будет ЛИЦЕЙ 1560! Пусть всегда будут все сотрудники лицея! Всем здоровья и счастья!
Директор лицея - прекрасный человек. Она заботиться об учениках, проявляет уважение к любым проектам, предложанным учениками. В лицее действует орган самооуправления - лицейский совет, или лицейское братство. Ребята, входящие туда, собираются и решают какие-то проблемы, занимаются подготовкой праздничных мероприятий, выезжают на слёты лицеистов и гимназистов. В общем, атмосфера очень дружелюбная. Директор ко всем относиться одинаково, справедливо. Учителя все - высший класс! Понятное дело, что у всех бывают и проблемы с учителями, и непонимание, но все через это проходят, от этого никуда не денешься! Потом, насчёт психологических проблем и неблагополучных семей. К таким детям здесь вообще особое отношение. Например бесплатные завтраки. А ещё такой случай был. У мальчика одного были логопедические проблемы. Так учительница русского и литературы нашла ему логопеда, и он с ним занимался. Насчёт поведения. У меня в прошлой школе все носились как бешеные! Младшеклассникам вообще пройти было страшно! А сюда пришла - такое спокойствие, никто не бегает, не кричит. Ну просто сказка! Я очень довольна. К ЕГЭ готовить начинают с начала обучения и, кстати сказать, очень хорошо. Идёт подразделение по направлением: физико-математический, естественно-математический (или его ещё называют химико-биологический), гуманитарный и экономический. Естественно на каждом факультете чего-то больше, чего-то меньше, тут уже выбирать надо. Ну а лично моё мнение. Да, я здесь учусь, согласна, что моё мнение может не быть рассмотрено, как адекватное. Но я в восторге от этого учебного заведения! Сама состою в лицейском братстве. Летом лицей путешествует за границу. (Вот в этом году мы в Болгарии были, к примеру). А ещё недавно мы взяли диплом первой степени (премия Доверие ) как лучший учебный проект года!
Знаете? Иногда смотрю я со стороны на лицеистов, учителей и сам лицей и понимаю, что лицей - это наш маленький мир. У нас есть общие проблемы, общие интересы, общая радость, события к которым все готовятся. Ведь это же замечательно! Я обожаю наш лицей!
После моей первой школы я думал, что нет места хуже, чем она, но когда я пришел в этот лицей я понял, что я ошибался. В лицее 1560 я даже русскому языку плохо обучился, учителя вымогали взятки, одноклассники гноили, одна преподавательница предлагала мне открыто заняться с ней сексом ради пятерки, а преподаватель физической культуры трогал меня за попу в раздевалке. В десятом классе я попросил родителей перевести меня в другое место! Спасибо им, но всё-таки от лицея у меня остался шрам на лице и татуировка на ягодице, за, что я ему не благодарен.
